آئین نامه نحوه ارائه خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه درمدارس دولتی

جلسه 620 تاریخ 1377/2/3 ـ شماره ابلاغ 1477/120/1 ـ تاریخ 1377/4/23

مقدمه

در اجرای ماده 11 قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش مصوب 26 /10 /72 مجلس شورای اسلامی که به مدیران مدارس اجازه داده است در قبال ارائه خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه نسبت به دریافت هزینه آن از مردم اقدام کرده و وجوه حاصل را برای اداره با کیفیت مدارس به کار گیرند، شورای عالی آموزش و پرورش «آیین نامه نحوه ارایه خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه در مدارس دولتی» را بعنوان جایگزین اساسنامه مدارس نمونه مردمی و به منظور توسعه هر چه بیشتر مشارکت مردم در ارتقاء کیفیت مدارس دولتی در تاریخ 77/2/3 به شرح زیر تصویب کرد:

تعریف:

خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه به مجموعه فعالیت هایی اطلاع می گردد که علاوه بر برنامه ها و ساعات مصوب هفتگی در مدارس دولتی طراحی و به مورد اجرا گذاشته می شود.

ماده 1- کلیه مدارس دولتی با پیشنهاد مدیر و انجمن اولیاء و مربیان مدرسه و تایید شورای آموزش و پرورش شهرستان می توانند مشمول این آیین نامه گردند.

ماده 2- مدیران مدارس مذکور مجاز خواهند بود به منظور اداره مناسب تر مدارس و افزایش کیفیت فعالیت ها، نسبت به ارائه خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه اقدام و هزینه آن را از محل کمک های مردمی و وجوه حاصل از ارائه خدمات فوق برنامه تامین نمایند.

تبصره- وجوه دریافتی برای ارائه خدمات فوق برنامه باید به حساب مدرسه واریز شود.

ماده 3- در هر مدرسه حداکثر معادل 30% دانش آموزان امکان تامین هزینه فعالیت های فوق برنامه را ندارند با نظر مدیر واحد آموزشی و تایید انجمن اولیاء و مربیان مدرسه و براساس ضوابطی که وزارت آموزش و پرورش مشخص می کند، می توانند از معافیت یا تخفیف برخوردار شوند.

ماده 4- خدمات آموزشی فوق برنامه شامل دروس جبرانی، تکمیلی، و تقویتی آموزشی و خدمات پرورشی فوق برنامه شامل فعالیت های فرهنگی، هنری، ورزشی، بهداشتی و فعالیت های گروهی دانش آموزان می باشد. تامین نیازهای ضروری و مرتبط برای انجام این برنامه ها از محل در آمدهای مذکور بلامانع است.

تبصره- انتخاب نوع فعالیت فوق برنامه با پیشنهاد مدیر و تایید شورای معلمان مدرسه انجام می گیرد.

ماده 5- اولویت در تامین نیروی انسانی کارآمد برای اجرای با کیفیت خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه با کارکنان همان مدرسه است و در صورت ضرورت، استفاده از نیروهای سایر مدارس بلامانع می باشد. به کارگیری افرادی که در استخدام آموزش و پرورش نباشند، به شرط تایید آموزش و پرورش منطقه بلامانع خواهد بود.

تبصره – برای ارائه فعالیت های فوق برنامه در مدارس پسرانه از نیروی انسانی برادر و در مدارس دخترانه از نیروی انسانی خواهر استفاده خواهد شد.

ماده 6- شرکت دانش آموزان مدارس همجوار که مدرسه آنان فاقد کلاس های فوق برنامه می باشد با رعایت شرایط و ضوابطی که اداره آموزش و پرورش منطقه تعیین می کند بلامانع است.

ماده 7- برگزاری هر گونه آزمون ورودی و تعیین شرط معدل برای ثبت نام دانش آموزان در مدارس مشمول این آیین نامه مجاز نیست و ثبت نام دانش آموزان برابر دستورالعمل ثبت نام که از طریق وزارت آموزش و پرورش ابلاغ می شود، انجام خواهد شد.

ماده 8- دستورالعمل اجرایی این آیین نامه اعم از حدود وجوه دریافتی از مردم، حق الزحمه نیروهای انسانی و میزان ساعات فعالیت های فوق برنامه و ضوابط انتخاب آنها را وزارت آموزش و پرورش تهیه و ابلاغ خواهد کرد.

ماده 9- با توجه به تصویب این آیین نامه که زمینه ارائه خدمات آموزشی و پرورشی مناسب را با استفاده از کمکها و مشارکت های مردمی برای همه دانش آموزان فراهم می سازد، از تاریخ تصویب این آیین نامه کلیه مدارس نمونه مردمی موظف‌ اند خود را با مفاد این آیین نامه تطبیق دهند.

تبصره 1- دانش آموزان سالهای قبل مدارس نمونه مردمی سابق، می توانند در همان مدارس ادامه تحصیل دهند.

تبصره 2- مدارس جمهوری اسلامی ایران در خارج از کشور برابر مصوبه جلسه مورخ 28 /5 /1375 هیئت محترم وزیران (موضوع بخشنامه شماره 7436 / ت/16474 ه- 10 /7 /1375 معاون اول رئیس جمهور) اداره می شوند و مشمول مفاد این آیین نامه نخواهند بود.

ماده 10- نظارت بر حسن اجرای آیین نامه و دستور العمل های اجرایی آن و ارزشیابی از عملکرد مدارس بر عهده وزارت آموزش و پرورش است که از طریق ادارات کل آموزش و پرورش و ادارات شهرستانها اعمال می شود.

ماده 11- مدارسی که امکان کمک به سایر مدارس را در امور آموزشی، پرورشی و فرهنگی دارند می توانند با موافقت انجمن اولیاء و مربیان مدرسه و شورای آموزش و پرورش شهرستان نسبت به ارائه خدمات مذکور و کمک به سایر مدارس اقدام کنند.

موضوع: آئین نامه نحوه ارایه خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه در مدارس دولتی مشتمل بر یازده ماده و پنج تبصره در ششصد و بیستمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش مورخ 3 /2 /1377 به تصویب رسید. صحیح است، به مورد اجراء گذاشته شود.

حسین مظفر – رئیس شورای عالی و وزیر آموزش و پرورش